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当书打开时(2 / 3)

倒自在随独人喜好。

「怎麽会想来这里?」导览员掩饰不住疑惑问出口,猜不出独人的秘密,反倒率x直来直往开口询问。

独人定如松冷颜展视清秀nv子面前,拉远些距离凭藉微风传递话语说道。

「读情张ai玲,八卦徐志摩,怎麽能少了林语堂,心疼张幼仪。」

两人寻觅知音一来一往话题全在四人大时代的悲欢离合,无奈与喜悦,身不由己四个字的囚牢与现在的自由无法b拟。

开心论谈同好二人见三人前来聚集,导览员专业知识口才及识人眼力转变明快,导览介绍一件件拥有古老意志家俱,书房会见访客书桌上秘书使用的打字机,墙面上整柜书籍独人眼神发光着,手痒yu求翻阅被四大字封印止手。

「请勿碰触。」

「大师生前住在这里从几岁到几岁,什麽时候过世?」三人其一问道。

独人听得失礼提问摆明没有做好功课,疑惑眼角偷瞄导览员的应对如沐春风导向生平整面墙,一个个指出重要成就奖的年代,话语间不断风趣带往下一个卧室,客厅一角摆饰那时代的黑白电视机,独人眼神落在墙上书画及油彩画,导览员一一说明出自哪位名人之手。

「椅背上的字。」导览员拉回全部人的注意力,解说在字背後的故事,一步步驱前藏书库。

三人不在意略过此书库,转向回廊达另一侧展示间,些许文创商品及生平短片播放空间。

独人眼中一处看书的好地方,眼神闪着亮光一本本翻看书籍,希望变成失望还不到失落,用词用语或则该说後辈将文章分析地t无完肤,独人独眼不见全貌只见肢解残局。柯南jg神拼凑大师笔毫。

徵求後,觅得一处桌椅一本书足以安定。

一本书飘散文字香,室内窗边光y变化诡谲,独人无奈无语三人在室外窗边摆姿留影,两人一人轮番上阵不解现读脸书不读文书为否?

独人起风飘移柱边桌椅角端书闻详,文字沁入脑海思绪,光影不似重要。

-3-

天圆地方,户不往来,乐天园地,传闻一块安静众享宝库,手起行李闻风而行,踏入宝门眼见五颜六se学校制服,喜书之人亦洗书之人,一瞬气氛压迫竞争,振笔书写一笔一划肢解书中文字,编列代号随即归纳脑中,独人摇摇头与事无关,与此无关,寻ㄧ天地安心定x。

独人独眼难识巧书,心中飘移不定不其回应,脚步践踏宝地无数来回,引起sao动扰乱秩序,清叹何处为一方天地,肚鸣馋舌凡人非圣贤,启步另寻他处。

市井小民寻私寻雅饱食口慾。

茶点餐厅半篓空间,独人踩踏入室,厮者表露忧虑问道。

「有订位吗?」

「没有,现在有空位吗?」独人语气淡定,私以习惯应对讶异,错介饭点与茶点之间尴尬。

厮者领位告知用餐细目,独人惯霸凌人断言话不在多,静待美食填肚,思空觉想神游。餐桌非书桌,茶厅非客厅,生意往来夸大其辞,口半食,口半语,磁器敲响杂调乱曲,轰隆脑袋发疼。

鼻问香意静待厮者布置餐具雅食,眉头一皱见厮者离去,着手重置摆设雅意,失礼糜音再起。

「现在人都是先喂手机吃饭,一点规矩都没有。」

独人云淡风轻摆弄雅致,习惯真是可怕,闭耳掩嘴ㄧ饭一食一天地,魅惑之音无须在意庸人自扰,寻我天地是是非非与我无关。失礼者非我。

独人明知情绪渲染自该控制,半篓空间单独一人过夸大,任其放任宣泄距离,杯影盘净无人食之净地,美食佳肴招待入肚,品茶细口运香遶思暖肚,寻得一食一天地幽静。

雅人招待记忆犹新,茶厅饭食雅致不齐,独人独享自私幽静,多次糜音杂调乱曲实为平常,怪者独人耶,独饮独食自傲一天地。

夜风吹急游子归所,点亮一处,独人武装松懈,傻人傻脑打造天地无人探访,寂寞不在幽静飘然书香胜饭香,傻呆为何出走寻幽静。独人自问自答。

独人独眼妄窥天地奥秘,为人伟世挖掘密信寻谜,骄急心乱踏无觅处,向内凝聚翻找幽静。

-4-

师,教授解惑,书,承载文字。

书载文字叙述读知未能解惑,为何独人寻觅读拾不倦,独人自问反思,疑,不懂,不识,不阅三者皆不同,差异盛大层次分明。论不及雅,说不及乐,考不及b。

视在何处,界在何处。

说书为不识字人唱名文字,不表含意强调文字叙述,老师为学生解惑文字涵养,不达含意强调结构分析,独人不解含意yu求天地层次,询人非书更为不解。

越读越混懂,写书之人用意为师,为权,为何?

独人翻其书弃之不惜,不在少数,留其书数阅鲜少,友如书弃之不惜,留者惜之嫌少,三人五人弃独人不需悲情求,自然而为。

文转数位动态存亡,新生样态组合,独人阅之更为不解,薄如纸不及一叶重,怪张曲解时爲

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